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Llega a México “PABLO”,
la primera serie
infantil de Nat Geo Kids interpretada por niños latinoamericanos con trastorno
del espectro autista
Se trata de un
retrato que combina live action con animación y sigue en primera persona a
Pablo, un pequeño héroe con autismo que recurre al arte para expresarse y
enfrentar el mundo con confianza.
10 niños y
jóvenes con trastorno del espectro autista prestarán sus voces para el doblaje
de la nueva serie de Nat Geo Kids para América Latina.
En México, Nat Geo
Kids se unió a las fundaciones Iluminemos de Azul e Instituto
DOMUS para apoyar diferentes actividades y crear conciencia e
inclusión sobre esta condición.
Nat Geo Kids App
&TV estrenará
“Pablo” en México el 23 de abril, a partir de las 11 am.
Nat Geo Kids estrena en exclusiva en México “Pablo” la primera serie infantil, combinación de live action con animación, protagonizada e interpretada por niños y
jóvenes con trastorno del espectro autista (TEA) que tiene como propósito
concientizar y promover la diversidad, la integración y la conversación sobre
un trastorno que se estima afecta a más de 1 de 115 niños en el país según la
Fundación Iluminemos de Azul.
Uno de los principales elementos
distintivos de “Pablo” es que fue escrita en colaboración con jóvenes autistas
talentosos que proporcionaron historias originales, inspiradoras y entretenidas
para reflejar las experiencias de vida de los niños con autismo. La serie sigue los pasos de un
pequeño de 5 años, muy inteligente y artístico, cuyos dibujos imaginativos
cobran vida en el “Mundo del Arte”, una creación de su imaginación que le
permite transformar los desafíos cotidianos en aventuras fantásticas para
encarar el mundo real con seguridad. 
Cada episodio es un nuevo desafío
donde Pablo enfrenta una situación diferente que le provoca ansiedad; con sus crayones mágicos crea
un mundo interno animado donde, con la ayuda de sus amigos que también tienen
autismo, superan juntos cada adversidad con creatividad, ingenio y seguridad.
Para representar auténticamente las
experiencias que atraviesan día a día, las voces de Pablo y sus amigos
fueron realizadas por personas con trastorno del espectro autista. 
Federico García Villegas, un niño de nueve años de Cali, Colombia, es el responsable de
interpretar al personaje principal: “¡Estoy muy
feliz de darle la voz a Pablo! Si los niños ven Pablo, sabrán cómo es el mundo
de los niños con autismo, y entonces pueden aprender a tenerles más paciencia,
y ser una generación más inclusiva”, afirma Federico con entusiasmo.
Junto a sus padres, Federico tiene una
fundación que lleva su nombre, y con la
bandera “Soy Diferente, Soy Como Tú” buscan promover la
inclusión social de todos los niños con TEA en Colombia y potenciar la
conversación alrededor del tema. 
La fundación nace en el 2017 por iniciativa de
Federico y ese mismo año, un video que comienza siendo un proyecto de clase
para explicar cómo percibe el mundo y cómo es vivir con Síndrome de Asperger se
viraliza con millones de visitas en las redes sociales y llama la atención de
todos… ¡Incluso de Nat Geo Kids!
“En National Geographic nuestra misión
principal es inspirar a la gente para lograr un mundo más equilibrado, y Pablo
nos permite una vez más promover la inclusión de una forma innovadora y
entretenida tanto para niños como para los padres”,comentó
Diego Reck, vicepresidente ejecutivo de National Geographic Partners para
América Latina, y agregó: “Nos llena de orgullo que 10 niños y jóvenes
con trastorno del espectro autista y sus familias hayan participado en el
doblaje de “Pablo” para América Latina. Es realmente emocionante presenciar su
dedicación y esfuerzo en este proyecto”.
En México, con
el fin de promover la inclusión y desarrollar una mayor conciencia y compresión
entre padres e hijos sobre el autismo, Nat Geo Kids se unió a las organizaciones Iluminemos de Azul e Instituto Domus para
apoyar diferentes actividades realizadas en el marco del Día Mundial del
Autismo del pasado 2 de abril.
“Pablo” se podrá ver en México a partir
del lunes 23 de abril, en Nat Geo
Kids App &TV.
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